Philosophus et prolis educatore
'Credo enim educationem igitur est modus vivendi non ad praeparationem futurae vitae. " - John Dewey, Pedagogic meus, Credo (MDCCCXCVII)
Subject Language Ioannes Maior est scriptor
Subject erat Ioannes American educator qui adiuvisti philosophus et inventus est ipse pragmatismus, meditatio scilicet philosophica tenete, si qui ineunte saeculo 20 aura popularis ierat. Et etiam est in motu progressivo instrumental in educatione, vehementer credere quod pertinet educationem doctrina in in optime facere.
vita
John Dewey XX Octobris natus, MDCCCLIX, in Burlington, Vermont. June I mortuus est, MCMLII, in New York City, New York.
vitae
John Dewey lectus a University de Minnesota per triennium quasi oleum in urbe princeps schola magister, Pennsylvania. Spent tum per annum, sub ductu sane studeo G. Stanley Aula in Universitate John Hopkins Americae scriptor primum Psychology Lab . Post promerendae eius Ph.D. ex John Hopkins, Dewey docere erat ad University of Michigan fere a decade.
In MDCCCXCIV, Dewey de department accepit a situ ut Praesidem de philosophia psychologiae et paedagogiae apud Universitae Chicago. Qui fuit de Clarendon formalize LC ad sententiam illam fore grauiter pragmatismi schola cogitatio dicitur. De media est ipse pragmatismus tenentium domini regis de valore illius, verum seu significatio latet in ideam quoad concretam vitam.
Subject adiuvisti statuam et Universitatis Chicago Schools Laboratory, ubi non poterat adhibere directe sua de iuventutis institutione momenta.
Subject reliquit eventually factus a professor universitatis Sicagi et philosophia usque ad Columbia University de MCMIV, cum abisset in 1930. In MCMV, et factus est praeses Americanae Psychologica Association .
Contributions ut Psychology
Opus erat ad LC vitali psychologia philosophica institutione disputatores saepe summa illa de 20th century. Sua doctrina contulit multum extollitur progressivum quam imperiosa usus experimentis cognitionis formam. Et siccos Dewey erat praedicans in libris 1,000 Index rerum a se amplis et vasa in ordine rerum erat inter educationem, artes, natura philosophia, religione, cultus, mores et popularis eius super LXV annorum vitae scripturam.
Philosophiae educational
LC doctores firmiter crederent educationem ut alumni non amentem fore propediem res oblivisci. Ratus esset iter experitur superaedificat unusquisque intelligat novitatibus factis.
Subject quoque sensi, quod conatus ad creare mundum scholarum separatum a alumni 'lives. Schola alumni usu et vita actionibus debet coniuncta, Dewey credebant, nec aliud verum doctrina esse posse. Vincula elit a secando psychologicae sive societatis genus eruditionis iter faceret minus memorabilis doctrina minus significanter eoq.
Ita etiam scholarum opus parare alumni ad societatem vitae apud illos in socializing.
electus Books
- Et School and Society (MCM)
- Et puer Curriculum (MCMII)
- Cogitare quomodo nos (MCMX)
- Usus Et Natura (MCMXXV)
- Philosophiae et Civilisation (MCMXXXI)
- Hunc lapsum causarunt in Known (MCMXLIX)
fontes:
Dewey, J. (MDCCCXCVII). Pedagogic meum Symbolum Fidei recitaverint. Journal schola, LIV, 77-80.
Hieronymus A. (MM). John Dewey. Muskingum College, Department of Psychology. Found at online http://www.muskingum.edu/~psych/psycweb/history/dewey.htm
Martin, Thomas. (MMIII). De constructione octo John Dewey. Columbia University Press.
Inauguralis, J. (MMV). John Dewey, Experiential Education huius pater. Wilderdom.com.
Soltis, Claudius 'Dewey, John (1859-1952). " Encyclopedia of Education, et Nabu Press Inc. (MMII).